小学是一个人整个人生中的启蒙阶段。作为班主任，我们是孩子人生道路上的灯塔，对孩子有极其强烈的感召力和凝聚力，是任何教科书都不能替代的，能够吸引孩子并对孩子造成影响的就是班主任的独特魅力。  　　

一、关爱与耐心的魅力  　　

每个班主任都需要具备关爱学生和耐心的品质，小学生正是成长、学习知识、培养品德、形成鲜明性格的重要时期，教师能够关爱每一个学生、不偏见，保持公平、公正，对学生具有重要影响。如果我们偏向好学生，会打击落后学生的积极性，也会助长好学生的坏习惯，使班级风气不良，既不利于学生的成长，又使我们的工作受到阻碍。小学生的心灵是脆弱的，他们会因为教师的表扬而兴奋，也会因教师的批评而失落，所以，我们在关心学生的时候，要及时夸奖学生，要善于发现学生的优点与缺点，让学生感觉到我们的关爱，这样才能博得学生的好感；要对学生做到全面的了解，因材施教，才会更好地促进学生的健康成长。  　　

二、为人师表的魅力  　　

小学生具有极强的好奇心和模仿能力，班主任必须举止端庄，表里如一。班主任的人格魅力具有极大的力量，是小学生最直观的模仿对象，班主任的一言一行、一举一动都会被学生模仿，班主任的思想观念、品德修养，无时无刻不在影响着学生，所以班主任做好学生的榜样、做到为人师表是班主任魅力的重要体现。  　　

三、威信的魅力  　　

做小学班主任必须要有威信，有威信，学生就会尊重教师，接受教师，信任教师。班主任的威信体现在以下几个方面：

（1）学识丰富。小学生求知欲望很强，班主任能够满足他们的欲望，学生就会佩服班主任，才会信服班主任；

（2）管理有方。班主任的工作多而繁杂，能够把工作做得条理有序，能够让学生信赖，这样遇到事情他们就会找教师解决。所以，班主任的威信不可少，魅力不可挡。  　　

班主任对小学生具有极大的影响，有时还会超过父母对他们的影响，所以，班主任一定要全面发展自己，提高知识水平与品德素养，用心去爱学生，用自身的人格魅力影响学生，使学生更好地发展。